В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО) итоговый индивидуальный проект является особой формой организации самостоятельной работы обучающихся, 

отражающей результаты сформированности метапредметных и личностных результатов образования, и является основным объектом оценки метапредметных результатов, выработанных у обучающихся в ходе освоения основных образовательных программ.

Итоговый индивидуальный проект представляет собой учебный проект, выполняемый обучающимся в рамках одного или нескольких учебных предметов с целью продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний и видов деятельности, способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную деятельность.

Выполнение итогового индивидуального проекта обязательно для каждого обучающегося уровня среднего общего образования в соответствии с ФГОС СОО. Обучающийся обязан выполнить итоговый индивидуальный проект в течение одного или двух лет в рамках учебного времени, специально отведённого учебным планом, который должен быть представлен в виде завершенного учебного исследования или разработанного проекта. Проект может иметь предметную и метапредметную направленность.

3 и 4 мая 2023 года на базе Центра "Точка роста" в нашей школе прошла защита индивидуальных проектов учащимися 10-11 классов. С напутственным словом к ребятам обратилась директор школы Липодаева Н.В.  В течение учебного года ребята вместе со своими научными руководителями занимались исследованиями, проводили опыты, разбирали социально-значимые вопросы.

Среди представленных к защите проектов были социальные и исследовательские. Проекты писались по разным учебным дисциплинам: астрономии, химии, биологии, истории, обществознанию, ОБЖ. Защита сопровождалась презентациями и демонстрацией собственных работ учащихся по выбранной теме. Кто-то показал более высокий уровень, кто-то пониже. Всех учащихся и их наставников поздравляем с успешной защитой их индивидуальных проектов. Обучающиеся получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, осуществлении поиска, обработке, осмыслении информации и представлении результата своей работы.